臺灣影藝學院

第四周上課內容是電影美術，電影美術是由服裝與場景組成的，決定了一部電影呈現畫面的質感，再透過鏡頭下表現生活氣息。導演將想要的畫面場景呈現與 美術指導討論後，就能再執行下一個階段-尋找素材。老師說，拍攝一個場景時，只要在鏡頭前呈現想要的畫面即可，不一定要現實生活中有的場景。

課堂中，老師用一位同學的劇本作為發想，再找3位同學個別扮演導演、美術與攝影，說出將如何安排故事畫面的呈現。讓同學有思考練習的機會。

學員心得:

卓別林說：「喜劇用遠景，悲劇用特寫」,雖然影像創作千變萬化,但還是有所謂的鏡頭語言,善用鏡頭語言可以更充分的表達故 事.像是溶接代表時間流逝,人事已非,又或者是鳥瞰鏡頭則有命中注定的感覺,可以用在瀕臨死亡的人等等.透過活潑有趣的上課方式,像是分組實地演練,也讓 我認識了許多志同道合的好朋友,大家分成導演,攝影和美術來共同創作,是一件多麼令人開心的事.透過今天的學習不只加深我的電影知識,也讓我更接近自己的 電影夢.

老師用《街角小王子》的場景設計圖，讓學員練習發想。

用學員的故事發想，角色扮演導演、美術、攝影